Min første Forms. :-) Klik her Prøv den hvis i har lyst
Opslag
Navn: Michael Nielsen og Sanne Birk Arbejdsplads: EUC Nordvestsjælland Undervisningsfag/niveau: Teleskoplæssercertifikat (varighed: 5 dg.) Praktikum-udfordringen. ”Den spidse” Hvordan kan vi tilrettelægge vores undervisning til teleskoplæsser-certifikatet, så vi tilgodeser både vores læse- regne- og IT -svage kursister, samt vores fagligt stærke kursister? ”Den udfoldede beskrivelse” Hvordan viser problematikken sig? For hvem er den et problem? Hvad er din interesse i at få den løst? Vi oplever ofte at vores kursister har forskellige udfordringer i forhold til læsning, regning og IT-færdigheder. Det er typisk kortuddannede voksne som skal have certifikater til de maskiner de arbejder med i hverdagen. De er gået tidligt ud af skolen og giver udtryk for at de ikke bruger IT særlig meget/slet ikke til daglig. I
Dag 4 på Digi-Tek vi startede dagen i Brøndby på SOSU hvor vi fik en på opleveren med digitale muligheder. Vi "legede" med programmering bla. med Beebots, en slags kørende Bier der kunne programmeres til at køre i forskellige retninger, ved blot at trykke på forskelige knapper. Vi prøvede at bygge med elektroniske komponenter, der sammensat i rigtig rækkefølge, kunne flere ting. Vi afprøvede WR briller, en sjov oplevelse der kunne bruges i uddannelsen af Teleskoplæsserførere.